La esencia del PAI es el factor humano y lo más humano que tenemos es la palabra, a través de la cual se activa la inteligencia.

El PAI pretende, mediante la palabra, hablar con todos los lenguajes de la persona, intenta activar los dos cerebros: el derecho y el izquierdo, el lógico y el artístico, el visual y el auditivo, y esto se logra en gran medida con la intervención del docente, indispensable para dialogar y convertir la clase en una comunidad de investigación que vuelve a los alumnos más conocedores de sí mismos como aprendices y como personas. Sin la mediación del maestro, el PAI se convierte en un mero discurso conductista.